Hoy os presentamos una nueva colección, PequeReporte@s, comprensión lectora.
PequeReporter@s es un recurso educativo innovador que presenta la comprensión lectora en formato de periódico infantil real, diseñado para niños y niñas de 8 a 10 años.
A través de noticias, entrevistas, anuncios, horarios, encuestas y secciones informativas, el alumnado se convierte en un auténtico lector-investigador, desarrollando habilidades de comprensión lectora de forma motivadora, funcional y significativa.
Idioma del material: Español
Tipo de material: Para docentes, Refuerzo, comprensión lectora, funciones ejecutivas, estimulación cognitiva, atención
Páginas: 35
Formato: PDF
Fecha de publicación: 17.02.2026
¿Qué incluyen?
PequeReporter@s es un recurso educativo innovador que presenta la comprensión lectora en formato de periódico infantil real, diseñado para niños y niñas de 8 a 10 años.
A través de noticias, entrevistas, anuncios, horarios, encuestas y secciones informativas, el alumnado se convierte en un auténtico lector-investigador, desarrollando habilidades de comprensión lectora de forma motivadora, funcional y significativa.
El recurso está estructurado como un periódico completo, con diferentes secciones que simulan textos reales que los niños pueden encontrar en su vida cotidiana.
Cada texto incluye preguntas de comprensión lectora literal que permiten trabajar la identificación de información, la atención al detalle y el seguimiento de la secuencia de acontecimientos.
¿Cómo utilizarlo?
El formato de periódico facilita una experiencia de lectura más natural y atractiva que los formatos tradicionales, fomentando la curiosidad, el interés y la motivación por la lectura.
Este recurso es adecuado para su uso en el aula, en intervención educativa, en contextos terapéuticos o en el hogar.
Objetivos
Desarrollar la comprensión lectora literal mediante la lectura de textos funcionales y narrativos presentados en formato de periódico infantil.
Objetivos específicos
• Mejorar la capacidad de identificar información explícita en un texto.
• Desarrollar la atención sostenida durante la lectura.
• Favorecer la comprensión de la secuencia temporal de los acontecimientos.
• Mejorar la capacidad de localizar información concreta.
• Desarrollar la comprensión de diferentes tipos de textos:
noticias
entrevistas
anuncios
horarios
gráficos
textos informativos
• Fomentar el interés y la motivación por la lectura.
• Desarrollar habilidades de lectura funcional aplicables a la vida cotidiana.
• Favorecer la autonomía lectora.
• Mejorar la confianza en la propia capacidad de comprensión.
Normas de Uso
Este material está creado con imágenes bajo licencia y es para uso personal. No se permite la distribución o venta sin el permiso de las personas creadoras. su uso comercial sin el permiso del creador/a. Neuropeque es una marca registrada.
Preparación
Una vez descargado e impreso el pdf, como siempre os recomiendo que lo plastifiquéis. De esta forma os durará mucho más tiempo.
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