Juego tablero emocional

Hoy os presentamos un nuevo material para trabajar las emociones.
Este recurso lúdico y educativo consiste en un tablero de 30 casillas ilustradas con divertidos monstruos de emociones(ira, miedo, tristeza, alegría, asco y sorpresa), junto a casillas especiales que introducen dinámicas de empatía, elección y reflexión emocional. Además de 16 tarjetas por emoción (96 en total), con actividades creativas, expresivas o reflexivas que invitan a los niños a explorar y comprender cada emoción y una tarjeta con forma de libreta para las actividades de escritura y dibujo.
Este recurso está diseñado con un enfoque lúdico y visual que facilita la participación, el autoconocimiento y el diálogo emocional, tanto en casa como en el aula.
Idioma del material: Español
Tipo de material: Juego didáctico, Tablero juego, Tarjetas, Para docentes, Refuerzo, Educación socioemocional, Educación emocional, Funciones ejecutivas, emociones, creatividad. pensamiento crítico
Páginas: 18 páginas
Formato: PDF
Fecha de publicación: 29.04.2025
¿Qué incluyen?
Este recurso lúdico y educativo consiste en un tablero de 30 casillas ilustradas con divertidos monstruos de emociones(ira, miedo, tristeza, alegría, asco y sorpresa), junto a casillas especiales que introducen dinámicas de empatía, elección y reflexión emocional.
Además, incluye:
- 16 tarjetas por emoción (96 en total), con actividades creativas, expresivas o reflexivas que invitan a los niños a explorar y comprender cada emoción.
- Tarjeta especial en forma de libreta, donde los peques podrán escribir o dibujar sus experiencias emocionales.
Este recurso está diseñado con un enfoque lúdico y visual que facilita la participación, el autoconocimiento y el diálogo emocional, tanto en casa como en el aula.
¿Cómo utilizarlo?
Dinámica de juego con dado:
- Si el número es par, se avanza una casilla extra.
- Si es impar, se retrocede una casilla.
- Al caer en una casilla de emoción, se toma una tarjeta correspondiente para realizar la actividad.
- Al caer en una casilla con reloj de arena, el jugador cuenta un momento donde sintió dos emociones a la vez y cómo lo gestionó.
- Si aparece un altavoz, debe contar una emoción reciente a otro jugador, quien la repetirá mostrando empatía.
- Con una varita mágica, el jugador elige a qué emoción enfrentarse en su siguiente turno.
- Al caer en dados, se tira nuevamente.
Objetivos
Fomentar el reconocimiento, la expresión y la gestión de las emociones básicas de forma lúdica y participativa, desarrollando habilidades de empatía, comunicación emocional y autorregulación a través de dinámicas de juego y actividades creativas.
- Mejorar la expresión emocional verbal y no verbal en un entorno divertido, visual y significativo.
- Reconocer y nombrar emociones básicas a través del juego y la observación de imágenes.
- Explorar las emociones de forma activa mediante actividades variadas (cuerpo, dibujo, escritura, expresión oral).
- Fomentar la empatía y la escucha activa, especialmente a través de dinámicas como el altavoz.
- Desarrollar habilidades de autorregulación emocional, identificando y compartiendo cómo se sienten ante diferentes situaciones.
- Practicar la reflexión emocional en momentos de emociones combinadas (casilla del reloj de arena).
- Promover la toma de decisiones emocionales conscientes, como en la casilla de la varita mágica.
- Favorecer el trabajo cooperativo y el respeto entre iguales, creando un espacio seguro para compartir emociones.
Preparación
Una vez descargado e impreso el pdf, como siempre os recomiendo que lo plastifiquéis. De esta forma os durará mucho más tiempo.
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