Tarjetario conciencia fonológica parte 2

Hoy, os presentamos el maxi tarjetario para trabajar la conciencia fonológica parte 2. La mayoría de los niños adquieren la conciencia fonológica de manera natural, sin embargo, tener dificultades en dicha habilidad puede ser un indicador de un posible problema en la lectura siendo necesario un entrenamiento adicional a la hora de aprender a reconocer y emplear el sonido de las palabras.

¿Qué incluye?

El material descargable incluye 25 tarjetas + portada.

*Imágenes bajo licencia canva pro.

¿Cómo trabajar?

La idea es presentar la tarjeta y que las vayan desarrollando.

Aquí un ejemplo de cómo son las tarjetas:

conciencia fonológica

Además puedes adquirir si lo deseas el pack con el tarjetario parte 1 o bien adquirirlos por separado:

CONCIENCIA FONOLÓGICA

Puedes adquirir , además, si lo deseas nuestro tarjetario de conciencia silábica:

conciencia silabica

Así se ve el Tarjetario:

Descarga aquí:

Preparación

Para que os dure más tiempo, os recomiendo que lo plastifiquéis. Si queréis que los peques puedan quitar y poner las imágenes y que se queden fijados podéis poner velcro. Si lo preferís a un tamaño más grande, lo podéis imprimir en A3.

Una vez lo tengáis  preparado, os recomiendo que le hagáis dos agujeros con una perforadora de papel y lo encuadernéis.

Os pongo algunos de los materiales que utilizo para preparar estas actividades:

Mariposas de colores

Otros tarjetarios

Busco las sílabas y escribo.

Busco las sílabas y escribo. Hoy os traigo un nuevo recurso para acompañar a los niños y las niñas en …

Leer más

Leo y encuentro. Comprensión lectora. ¿Quién? ¿Qué?¿Dónde?

Leo y encuentro. Comprensión lectora. ¿Quién? ¿Qué?¿Dónde? Leer es mucho más que reconocer palabras: también tenemos que aprender a encontrar …

Leer más

¿Qué pasará después? Anticipación e inferencias

¿Qué pasará después? Anticipación e inferencias ¿Qué ocurrirá si una torre está a punto de perder el equilibrio? 🧱 ¿Y …

Leer más

¿Qué ha pasado? Inferencias y razonamiento

¿Qué ha pasado? Inferencias y razonamiento ¿QUÉ HA PASADO? 🕵️ Actividades de inferencias y razonamiento visual Un vaso vacío junto …

Leer más

¿Qué va primero? Secuenciación temporal

¿Qué va primero? Secuenciación temporal ¿QUÉ VA PRIMERO? 🔢 Actividades de secuenciación temporal y razonamiento ¿Qué hacemos primero: ponernos los …

Leer más

×